Skolutveckling teori – Per Dalin

Författare: Per Dalin
Förlag: Liber
Utgivningsår: 1995
Upplaga: 1
ISBN: 9789163409301
Omfång: 299 sidor
Format: Bok
Språk: Svenska

Om boken:
Boken Skolutveckling teori fokuserar på de grundläggande teorierna bakom skolutveckling och hur dessa kan tillämpas för att förbättra skolors och utbildningssystemens funktioner. Per Dalin presenterar en teoretisk grund som är relevant för både skolledare och lärarutbildare som söker kunskap om hur skolan kan utvecklas i en ständigt föränderlig värld. Boken är en viktig resurs för den som vill förstå de pedagogiska och organisatoriska teorier som styr arbetet med skolutveckling på ett djupare plan.