Bok om att arbeta med skolans värdegrundsfrågor. Boken innehåller hur skolans värdegrund kan tolkas, former för hur en stor del av skolans värdegrundsarbete kan organiseras och hur man tillsammans i klassen eller gruppen kan genomföra, i form av t.ex. undervisnings- och diskussionsupplägg, värdegrundsövningar, problembaserat lärande, casemetodik och andra grupp- och problembaserade arbetssätt.